4岁幼儿课后上被老师刺穿外耳，高等法院判了

从幼稚园的小纯手工，

到中学的信息技术小制做和豨莶，

再到为自发性公益活动、

表演预备某一的人偶，

小孩亲自动手潜能的培育

愈来愈被幼儿园、学生家长们倚重。

但，小纯手工等制做操作过程操作方式不恰当、

看护看护不妥当，

可能会带来安全隐患和法律风险。

近日，北京市房山区人民高等法院审结一起教育机构责任纠纷，4岁幼童在幼稚园上纯手工剪纸课期间，被老师使用纯手工剪刀刺穿了外耳。幼童父母将幼稚园起诉至高等法院，要求幼稚园赔偿各项损失及后续治疗费。高等法院审理后判决幼稚园赔偿幼童各项损失5700元

4周岁的翟某就读于北京市房山区的某所幼稚园。2021年8月，翟某在幼稚园上纯手工剪纸课时，被同班老师小李用纯手工剪刀刺穿了右耳外耳。翟某父母与幼稚园多次协商无果，将幼稚园起诉至高等法院。

被告幼稚园辩称，事故原因为其他在园学生导致，且事发突然，老师来不及阻止，案涉行为已超出正常行为范畴，超出幼稚园的监管潜能。事故为他人行为造成的伤害，对幼稚园来说属于意外事故，幼稚园仅应承担小部分责任。

高等法院经审理查明，翟某、小李均为幼稚园在读学生，两人为同班老师。幼稚园老师给翟某、小李在内的6名幼儿上纯手工剪纸课操作过程中，小李突然持剪刀剪向翟某右侧耳朵，导致翟某受伤。事发时，纯手工课教师正在低头剪纸，未注意到班级异常情况。小李所持剪刀为金属刀刃式样。剪刀是幼稚园老师要求学生家长提交的，对剪刀的要求为：圆口，刀片能剪动纸，其他不要求。事发后，翟某经某整形外科医院诊断为：右耳外伤，同日为翟某行右耳外伤清创缝合术。

最终，高等法院判决，幼稚园赔偿翟某营养费、护理费、精神损害抚慰金等各项经济损失共计5700元。

法官说法

本案中，虽是学生家长提供的纯手工制做工具，但工具的标准和选择为幼稚园指导。同时，幼稚园对在校的幼儿负有全面监管义务，场所、物品、饮食等均应保障幼儿安全。法官提醒幼稚园、早教中心等幼教机构及学生家长们，在启发、锻炼幼儿亲自动手潜能时，应该选择与幼儿年龄、认知相符合的课程或公益活动，谨慎选择幼儿能够接触到的材料和工具，尽最大的注意义务，确保幼儿人身安全。

来源：人民高等法院报（ID：renminfayuanbao）